Hello, families!
Comenzamos la semana con un par de ejercicios muy sencillos que seguro disfrutan mientras
lo realizan. Recordad, es importante acceder a ellos desde el link del email o mensaje
que os llega de BlinkLearning para facilitarnos vuestro seguimiento. Let’s go!
CLASS BOOK, page 62, activity 1
Es una actividad de listening, que podéis escuchar todas las veces que queráis antes de
arrastrar los números a su lugar correcto. Como recomendación, en clase hacemos 3 escuchas:
- Just listen (sólo escucha): se pone el audio y ellos escuchan sin hacer nada más, como mucho señalan con su dedo dónde creen que va.
- Work (trabaja): realizan el ejercicio, en este caso arrastrar los números a su lugar correcto.
- Finish or review (termina o revisa): en la última escucha deben de terminar el ejercicio si no les ha dado tiempo o revisarlo en caso de que esté terminado.
CLASS BOOK, page 63
Este ejercicio aparece en el libro, pero no permite la realización de éste a través de la plataforma,
así que lo haremos como más nos gusta… ¡Pintando y coloreando!
En el ejemplo, aparece Neena vestida con sus prendas favoritas. Después utiliza la expresión
“I’m wearing a…” (yo llevo puesto un/una…) para indicar las prendas que lleva.
Por último nos dice cómo se siente “I’m…” (yo soy/estoy…).
La idea es que realicéis lo mismo:
- Un dibujo donde aparezcan ellos con sus dos prendas favoritas (si queréis, podéis añadir más de las que hemos estudiado en este tema).
- Utilizar la forma escrita “I’m wearing a…” para nombrar las prendas que llevan (os marco la letra a en negrita porque sólo la ponemos cuando vamos a hablar de una prenda en singular: una gorra, una camiseta, una falda… Pero cuando hablamos de prendas en plural no se pone: pantalones, zapatos…)
- Utilizar la forma escrita “I’m…” para indicar cómo se sienten hoy.
Cuando acabéis, poned vuestro nombre y el curso y… ¡mandádmela! Me encantaría ver qué tan
guapos estáis en ese dibujo y qué tal se os está dando la forma escrita. Luego, guardadla
en la carpeta o dossier que estéis utilizando.
Si tenéis algún problema con la visualización de las imágenes, podéis pinchar en el siguiente link para acceder al pdf con esta misma información:
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