LENGUA. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN.

-¿Qué vas a explicar, Mercedes? (Lo leo como pregunta)

-Los signos de puntuación. (Me paro porque hay un punto)

-¡Me encanta aprender! (Lo leo con entonación)

Haz las páginas 162 y 163 del libro de Piezas.

LENGUA. EL AVE FÉNIX

Hola amigos y amigas. Os presentamos otro animal mitológico. 

Es bello y está lleno de fuerza y esperanza. 

EL FÉNIX, EL AVE QUE RENACE DE SUS PROPIAS CENIZAS.

Hoy vamos a contar la leyenda de un pájaro maravilloso
de belleza sin igual. 

Su aspecto es el de un águila de gran tamaño y su plumaje 
ostenta los más bellos colores: rojo fuego, azul claro, púrpura
y oro. Sus lágrimas son curativas y tiene una gran resistencia
física.También controla el fuego y posee la sabiduría infinita.

Cuando el Fénix siente  que el final de su vida va a llegar

(cada 500 años), acumula plantas aromáticas, incienso, y

 con todo ello fabrica un nido.
Y, ¿para qué construye este nido? El Fénix prende fuego
a esta olorosa pira y de sus cenizas surge un nuevo Fénix.  

No extraña que haya sido y siga siendo un símbolo de fuerza
para enfrentarse a situaciones difíciles. Siempre con la
esperanza de resurgir e iluminar con fuego los caminos
más oscuros.

Un ave que muere para renacer con toda su gloria.

Ave Fénix. 

Lee con entonación y ritmo y cuando tus padres crean 
que lo has practicado suficiente y que lo lees muy bien
 puedes hacer el puzzle.

24Ave fenix 2

LENGUA. ESCRIBO Y CREO

Hola amigos y amigas. Es hora de escribir. 

Nos encanta ver vuestra preciosa letra. 

Debéis escribir todos los días en vuestro diario.¿No le tenéis todavía? ¿Y a qué esperáis?
Nos han pasado un montón de cosas estos meses que podemos dejar por escrito

Llega el verano, la estación del año en que podemos escribir y leer libremente. 

Páginas 168 y 169 del libro de Piezas

Nota: 

No olvidéis revisar las máquinas inventadas por vuestros amigos y amigas. Son muy creativas. Las profesoras nos estamos riendo mucho con vuestros inventos. El concurso está muy reñido. JAJAJA

LENGUA. EL ORDEN ALFABÉTICO.

El diccionario es el libro que contiene todas las palabras del castellano.

Están ordenadas según el alfabeto.

Escucha con atención la explicación.

Listado

1. Abraham                                                       
2. Daniel                                                             
3. Raisa
4. Beatriz
5. Carlos
6. Zacaria
7. Gonzalo
8. Víctor
9. Sofía
10. Héctor

Ordena a estos amigos por orden alfabético. Recuerda que los nombres de los amigos son siempre con mayúscula porque son nombres propios.

1. --------------------------
2. --------------------------
3. -------------------------
4. -------------------------
5. --------------------------
6. -------------------------
7. -------------------------
8. -------------------------
9. -------------------------
10. --------------------------

LENGUA. MITOLOGÍA. . LA MANTÍCORA

                                         

 PINCHA AQUÍ PARA ESCUCHAR LA LECTURA.

EL MANTÍCORA

La gente que vive en el desierto habla de un animal llamado mantícora.

El mantícora es un animal que tiene tres filas de dientes que se entrelazan entre sí como los de un peine; la cara y las orejas son como las de un hombre; los ojos son azules, el cuerpo es parecido a un león y la cola termina en un aguijón, como la de los alacranes. 

Es muy aficionado a cazar hombres. Corre con mucha rapidez, apoyándose en unas uñas muy retorcidas. Cuando sopla por sus narices se oye el ruido desde muy lejos. Si es atacado, mueve con fuerza su cola y dispara unas púas, como flechas envenenadas, que son capaces de matar a un hombre. Vive en el desierto, y cuando los ejércitos quieren cruzarlo, ataca a los soldados que pueden ser comidos por el mantícora.

El Mantícora

Si lo has comprendido responderás bien a estas preguntas. Ponte un punto por cada pregunta bien contestada. Y envía la puntuación a tu profesora por correo electrónico. Mamá o papá te ayudarán. Se honesto y honesta. 

Dile también a tu profesora si deseas que te hablemos de otro animal mitológico.

                    

1.- El mantícora tienen su origen en la mitología persa Su nombre ¿qué crees que significa? PINCHA AQUÍ PARA BUSCAR ESTA INFORMACIÓN. -León con manta    -El hombre feroz    -Devorador de personas   -El que vive en el desierto	2.- ¿Crees que el mantícora es un animal lento o rápido?
3.- Su cuerpo es parecido al de un….	4.- ¿De qué color son sus ojos?
5.- ¿Dónde vive el mantícora?	6.- El mantícora es una mezcla de hombre con  2 animales ¿cuáles son?
7.- ¿Qué hace el mantícora para defenderse cuando le atacan?	8.- ¿Qué ocurre cuando el mantícora sopla por la nariz?
9.- ¿Qué harías si te encontrases con un animal como el mantícora? 10.- ¿Crees que el mantícora podría ser una mascota?

                                                  

LENGUA. COMPRENSIÓN ORAL " CÓMO SE HACE UNA MESA"

Hola amigos y amigas. Preparad bien la oreja para escuchar este programa de televisión.

Es un programa de bricolaje y en él escucharéis  las instrucciones de cómo se hace una mesa.

PINCHA AQUÍ PARA ESCUCHAR EL AUDIO SI NO PUEDES POR EL LIBRO DIGITAL

Contestar a las preguntas de la página 140  del libro de Piezas

Inventad una súper máquina y ponedle un nombre súper divertido. La máquina la dibujareis en un folio. Dibujadla grande. Escribid  un pequeño texto explicativo con el siguiente esquema.

Hola, soy....................................................Mi máquina se llama..............................

Funciona con...............................................y sirve para..........................................

Frase con exclamación    ¡.......................................................................................!

Nota importante. 

Tenéis tres días para hacer esta tarea. Subiremos un Padlet para que podáis enseñar vuestra súper máquina a vuestros amigos y amigas. El amigo o la amiga que tenga más me gustas le haremos una entrada especial con su súper máquina.

LENGUA: LECTURA DE LOS BAOBAB

Hola amigos y amigas. 

Esta vez os tendrán que grabar de nuevo leyendo la leyenda de los baobab. 

Primero hay que ordenarla y luego practicarla mucho para poder leerla con entonación y ritmo adecuados. ¡Eres capaz!

La grabación puede ser un audio y durará 1 minuto aproximadamente. Se enviará al correo de cada tutora.

LENGUA. COMPRENSIÓN ORAL

Hola amigos y amigas. Hoy tenéis que escuchar muy atentos el contestador automático de Miguel.

Y contestar las preguntas de la página 94 del libro de Piezas.

PADLET: UN MOMENTO ESPECIAL.

Casi todos los amigos y amigas han subido su redacción. Nos ha encantado leeros .

Os invitamos, niños y niñas, a leerlas y a darle a "me gusta" si os emocionan esos momentos tan especiales que han escrito vuestros compañeros.


                                      PINCHA AQUÍ PARA LEER

LENGUA. SUJETO Y PREDICADO

Hola amigos y amigas.

Vamos a hacer un puzzle de dos piezas. ¿Es fácil, verdad?

Cogemos oraciones o frases y las partimos en dos partes: Sujeto y predicado.

Suena un poco raro pero si escucháis la explicación de la profesora con atención lo vais a "pillar" a la primera.

Sacad buena punta al lápiz y escribir muy redondito, con buena letra y cuidando la tarea. 

Cuida la postura de tu espalda. Bien apoyada en el respaldo y el culete siempre en la silla.

Leed los enunciados varias veces hasta que los comprendáis bien.

Gracias amigos por no protestar, por ser responsables y por hacerlo vosotros solitos.

☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺

LENGUA Y MATEMÁTICAS. FINAL TEMA 10

Terminamos el tema 10 con estas actividades que son muy fáciles. Pon primero mucha atención al vídeo y a trabajar. 

Buen fin de semana amigos y amigas. No olvidéis subir al padlet  de este blog  la redacción sobre vuestro momento especial. Graciasss

LENGUA. REDACCIÓN UN MOMENTO ESPECIAL.

Hola amigos. Es hora de escribir.  ¿Habéis pensado ya en el momento especial de vuestra vida?

Pues contadlo con la ayuda de este esquema:

Titulo...............................................................

Hola..............................Me llamo.................................................

Os voy a contar algo especial que me ocurrió cuando tenía ............... 

Resulta que................................................................................


.................................................................................................


Fue muy.........................................y me sentí..............................

(Una frase con admiración)............................................................

(Despedida).................................................................................

Podéis escribirlo en la página 81 del libro y haced el dibujo. Sacad punta al lápiz y escribir con letra bonita porque lo vamos a leer todos en el blog.

Nota a los padres y madres. Cuando esté terminado le hacen una foto. La descargan en el dispositivo desde dónde acceden al blog. Dan al botón rosa y en la ventanita que se abre suben la redacción al Padlet para compartirlo.

                         PINCHE SI NO RECUERDA CÓMO SE HACE:

Las profesoras tomaremos notas de sus avances en escritura. Gracias

LENGUA. LA "RR" y la "R"

La letra R cuando se escribe sencilla tiene un sonido suave, como en las palabras: cara, pera o mira.

 Cuando se escribe doble, RR, tiene un sonido fuerte como en las palabras barro, cerro o perro.

La dificultad de esta letra es que a veces se escribe sencilla, R, pero tiene un sonido fuerte como risa.

Atiende al vídeo y haz los ejercicios de las páginas 72 y 73 con el lápiz bien afilado. Cuida la letra y la tarea. Gracias

LENGUA

Hola amigos y amigas:
Leed este listado de palabras y memorizadlas:

1. BARCO
2. CALAVERA
3. LORO
4. BARBA
5. BANDERA
6. ANILLO
7. TESORO
8. GORRO
9. PIRATA
10. MAR

Deletréalas correctamente.

¿En qué cuento saldrían estas palabras? Responde en voz alta.

• El pirata Barbanegra.
• Caperutita Roja.
• El conejo Blanco.

¡MUY BIEN!

Y si no has fallado ninguna vez puedes leer algunas curiosidades de Barbanegra, el pirata más famoso de la historia.

¿Sabías que?..

- Edward Teach, más conocido como Barbanegra, fue uno de los piratas más temidos. Surcó a bordo de su barco la costa occidental de África y el Caribe. Sus aventuras en el mar apenas duraron un año, pero le hicieron muy famoso.

- El barco de Barbanegra se llamó La venganza de la Reina Ana. La leyenda cuenta que el barco estaba embrujado y era capaz de obedecer cualquier orden del capitán. ¡Estaba equipado con un total de 40 cañones!

- Su barba era de color negro  y le daba un aspecto aterrador. Además, para causar mayor temor entre sus enemigos, llevaba atados varios fusibles encendidos debajo del sombrero.

- La muerte del pirata se produjo en el año 1718. El "Queen Anne’s Revenge"se hundió en las costas de Carolina del Norte, y Barbanegra con él.

- Fue un capitán que no utilizó la violencia ni la fuerza  en su barco. Jamás asesinó a sus prisioneros, incluso, procuraba curarles las enfermedades. 

Si has leído con ritmo y entonación y has respondido bien a las preguntas de tus papás sobre estas curiosidades puedes hacer las páginas 84 y 85 de Trotaletras y zona Razona.

Se un buen o una buena. Los piratas sabían contar muy bien sus monedas. Esperamos que vosotros y vosotras también.Mirad el vídeo:

Sólo si terminas, puedes hacer el puzzle del tesoro. Sed honestos y honestas. 

28Tesoro pirata

LENGUA: Las locas aventuras de un piojo.

Hoy toca leer esta divertida historia. Sabéis que hay que practicar y luego leérselo a alguien de la familia en voz alta con entonación y ritmo y sin silabear. 

Haced los ejercicios de comprensión lectora en la página 80 del libro de Piezas.

Tenéis que ir pensando en un momento especial de vuestra vida. Que os ayuden mamá o papá a recordar . Otro día subiremos el esquema para que hagáis esa redacción. Podéis ponerle el título que queráis y las vamos a compartir con todos los amigos y amigas como las de "Mi primer paseo"


Nota para los padres.
Necesitamos que graben a sus hijos o hijas con el móvil durante 1 minuto o minuto y medio mientras leen esta lectura. Primero deben practicarla. Pueden enviar el audio( no es necesario vídeo) al correo de cada tutora. Comprobaremos sus avances lectores. Gracias 

CURIOSIDADES DE LOS CONTINENTES.

¿Sabías que...?

• Europa: Se le llama así por una ninfa de gran belleza llamada Europa. Otro significado es que los griegos la denominaban "tierra firme".
• Asia: El continente asiático recibe su nombre de la diosa Asia. Es el  más grande. 
• África: El continente Africano por la diosa África. Y, África significa "sin frío".Tiene la mayor variedad de animales grandes del mundo.
• Oceanía: Está compuesto por miles de pequeñas islas en en el océano más grande del planeta: el Océano Pacífico. Es el más pequeño.
• América: Su nombre se lo debe al navegante de origen italiano Américo Vespucio que realizó muchos viajes de exploración al Nuevo Mundo.
• Antártida: Proviene de la palabra "antarktike que significa  "opuesto al norte". Es el más frío. 
• Hace millones de años todos los continentes estaban unidos en uno solo llamado Pangea.

Lee y relee hasta que lo hagas con entonación y ritmo. Que alguien de tu casa te pregunte y si tienes dos respuestas correctas tienes dos premios. Se honesto u honesta y no sigas sin haber leído. ¡Seguro que lo eres!

Y ahora aprende este Rap y haz tu puzzle de la semana. Te van a encantar las dos actividades

PUZZLE DE 15 PIEZAS

15World-map-151576 640

LOS VERBOS

Hola amigos y amigas. 

¡Qué suerte tenéis hoy! Vais a conocer otro tipo de palabras: los verbos.

 Estad atentos a la explicación y haced los ejercicios de las páginas 56 y 57.

Preparar los materiales. Sacad punta al lápiz. Haced la letra redondita y cuidada. 

Las profesoras sabemos que sois cuidadosos y cuidadosas. Gracias.

¡POR FIN PUEDO SALIR DE PASEO!

Este padlet lo hemos hecho las profesoras para subir las redacciones de los niños y niñas y para que puedan leerlas. Por favor seguir enviando por correo sus escritos y nos encargaremos de colgarlos en este muro. Pinchad en el escrito para verlo más grande y no olvides dar tu 👍 .
Gracias

PALABRAS CON H II PARTE

Hoy toca repasar las palabras con h y hacer los ejercicios del libro de Piezas de la páginas 30 y 31. Primero escucha con atención la explicación de la profesora.

PALABRAS CON H

Lee este listado en voz alta:

1. Hipopótamo
2. Cohete
3. Hojas
4. Helado
5. Hamaca
6. Hielo
7. Hucha
8. Hilo
9. Almohada
10. Hueso

Escríbelas en un folio y memoriza las palabras.

Date la vuelta o cierra los ojos y que alguien te pregunte. Las tienes que deletrear perfectas. Cada palabra bien dicha vale un punto. Tienes que sacar más de 5 para seguir la actividad.


Ahora lee estas frases y relee hasta que lo hagas sin silabear.

. Los higos nacen de la higuera.

. Hugo hace hamacas muy resistentes.

. La hucha de Higinio está llena de monedas.

. Hache es el nombre de una letra muda.

. Los huevos con habas hervidas están muy ricos.

. Las hojas de hierbabuena tienen un color verde intenso.

Elige la frase que más te guste. La copias en tu folio y haces un dibujo. 
Recuerda que la tarea debe estar limpia y cuidada.